社會服務是高校的活力之源。助推經濟社會發展全面綠色轉型，就要深刻認識到，碳達峰碳中和絕不僅僅是簡單的學術問題，更是一項紛繁復雜的綜合性系統性經濟社會工程，需要充分利用好高校的人才、學科、智力等優質資源，積極面向社會構建服務“雙碳”戰略的創新實踐體系，打造高校服務國家“雙碳”戰略的示范和標桿。第一，拓展新時代校企、校地合作新局面，扎實推進“政產學研用”多位一體合作體系建設，以共建技術研發中心、產業研究院、中試基地、產教融合創新平臺等方式，加快科技成果轉化，加速成果應用實施，主動融入各級各類碳中和示范工程建設項目，并在此過程中不斷提高技術創新水平，力促國家戰略目標早日實現。第二，遵循“國家急需、特色鮮明、制度創新、引領發展”原則，廣泛開展與政府、相關企業、科研機構和國際各方的協同合作，持續加強碳中和戰略研究，打造新型高端智庫，不斷發出有引領力、影響力的高校聲音，更好地推進碳中和理念傳播，為“雙碳”戰略實施提供決策支撐。第三，通過體系化構建“雙碳課程”和“課程雙碳”以及廣泛的科普宣傳、實踐活動和志愿服務，推動“雙碳”理念進課堂、進教材、進頭腦，大力弘揚綠色低碳文化，將碳達峰碳中和戰略轉換為全體師生的思想共識，引導師生做綠色低碳生活的踐行者、綠色低碳技術的創新者。第四，結合高校實際，積極推進低碳技術運用，強化節能增效改進，提升綠植景觀覆蓋，加快建設智慧低碳或零碳校園，以身示范率先實現校園碳中和目標，形成可持續發展的濃厚氛圍，成為引領經濟社會全面綠色轉型發展的領跑者和先鋒隊。