“高校也是‘雙碳’創新的最佳場景，高校環境育人是碳中和人才培養的最好模式。”今年全國兩會，住鄂全國政協委員、中國科學院院士、中國地質大學（武漢）校長王焰新提出，應大力推動高校建設碳中和校園，培養創新型碳中和人才，讓高校師生成為“雙碳”的踐行者。

 

其實，早在2014年，王焰新就提出建設生態型大學。2021年4月，中國地質大學（武漢）啟動“碳達峰、碳中和”規劃編制；5月，組織召開長江經濟帶“碳達峰”和“碳中和”研討交流會，與企業合作成立長江流域碳中和產業技術創新中心；9月，啟動籌建國家深部零碳資源技術創新中心。

 

王焰新表示，高校肩負著為“雙碳”目標實現提供科技支撐和人才保障的雙重使命。他建議，以高校本身的運營管理節能降碳為問題導向，鼓勵師生、企業協同創新，推動“雙碳”創新的孵化、應用和推廣，制定高校園碳達峰碳中和行動方案，鼓勵高校將校園碳中和建設與人才培養密切結合，在資金和政策上給予支持，并建立校園碳中和評價體系，讓高校師生成為“雙碳”的踐行者。